Modyfikacja genetyczna ludzi i zarodków za pomocą technologii CRISPR to temat, który rozgrzewa opinię publiczną do czerwoności. Zwolennicy widzą w niej szansę na wyeliminowanie chorób genetycznych i poprawę jakości życia przyszłych pokoleń. Krytycy ostrzegają jednak, że „poprawianie” wyglądu czy inteligencji może doprowadzić do powstania elitarnej kasty nadludzi, a także do etycznego poślizgu, gdzie granice między leczeniem a projektowaniem człowieka staną się niewyraźne. Historia uczy, że każda rewolucyjna technologia niesie zarówno nadzieję, jak i zagrożenie. Czy ingerencja w kod życia to odwaga nauki, czy pycha człowieka?
Kategoria: Prawo
Prawo obejmuje sondaże dotyczące wymiaru sprawiedliwości, praw obywatelskich oraz zaufania do instytucji publicznych. Ta kategoria analizuje opinie o sądach, przepisach, bezpieczeństwie prawnym i postulowanych reformach.
-
Sprzedaż organów
-
System edukacji i oceniania
Czy ucznia o talencie artystycznym można oceniać tak samo jak przyszłego inżyniera? Dzisiejszy system edukacji często próbuje wtłoczyć wszystkich w jedną matrycę, gdzie liczy się zgodność z kluczem, a nie oryginalność myślenia. Zwolennicy jednolitych kryteriów twierdzą, że to jedyny sposób na zachowanie sprawiedliwości i porównywalności wyników. Krytycy odpowiadają, że w ten sposób zabija się kreatywność, a szkoła staje się fabryką standaryzowanych umysłów. W tle pojawia się pytanie, czy to edukacja, czy programowanie społeczeństwa. A Ty – wolisz równe zasady czy indywidualne podejście?
-
18-latkowie – dorośli czy wciąż młodzi?
-
Obowiązkowa służba wojskowa
-
Czy UE przypomina komunizm?
